Estruturas de Coordenação Educativa e Supervisão Pedagógica

As estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica colaboram com o Director e com o Conselho Pedagógico no sentido de assegurar a coordenação, supervisão e acompanhamento das actividades escolares, promover o trabalho colaborativo e realizar a avaliação de desempenho do pessoal docente.

Coordenação pedagógica de ano e de ciclo

A coordenação pedagógica destina-se a articular e harmonizar as actividades desenvolvidas pelas turmas do mesmo ano de Escolaridade e de um ciclo de ensino.

Conselhos de docentes titulares de turma por ano (de Pré-escolar e 1.º Ciclo )

Coordenação e competências do Coordenador

Os Coordenadores dos conselhos de docentes titulares de turma por ano, do Pré-escolar, 1º ciclo e os Coordenadores dos Conselhos de Directores de Turma dos 5º e 6º anos e dos 7º, 8º e 9º anos, são nomeados de entre os membros que integram cada um dos respectivos Conselhos, de preferência com formação especializada na área da orientação educativa ou de coordenação pedagógica.

Conselho Coordenador do 1.º Ciclo

Para a preparação de propostas a levar ao Conselho Pedagógico, é criado para o 1.º ciclo um conselho Coordenador constituído pelos seguintes elementos:

a) Os Coordenadores dos 1.º, 2.º, 3.º e 4.º Anos de Escolaridade;
b) O Coordenador do Conselho de Docentes (articulação curricular);
c) Os Coordenadores de estabelecimento de ensino;
d) O representante dos Apoios Educativos do 1.º Ciclo;
e) Coordenador da Biblioteca Escolar.
f) Um representante das AECS.

O Conselho Coordenador do 1.º Ciclo reúne-se mensalmente, alternando com os Conselhos de Ano, e sempre que for necessário.

Conselhos de Directores de Turma

Os Directores de Turma dos 5º e 6º anos constituem o Conselho de Directores de Turma do 2º ciclo.

Os Directores de Turma dos 7º, 8º e 9º anos constituem o Conselho de Directores de Turma do 3º ciclo.