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NEWSLETTER AGRUPAMENTO ESCOLAS ÁLVARO VELHO

newsletter AV

Publicação de periodicidade quadrimestral, com o objetivo de apresentar uma amostra, necessariamente reduzida, de algumas das atividades, projetos e iniciativas desenvolvidas ao longo do período escolar.

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Projeto GEN10s - Álvaro Velho

genius

Durante o ano letivo 2017/ 2018 os alunos do 5º ano participaram no projeto Gen10s.pt que foi promovido pelo Centro de Competências TIC - ESE/ IPS em parceria com a SIC - Esperança e a Google. O projeto veio consolidar a aposta do AEAV no desenvolvimento de competências digitais com recurso às linguagens de programação, compreendendo como funciona o mundo da tecnologia e os processos lógicos subjacentes, para formar jovens mais confiantes e criativos.

  • Proporcionar o acesso à formação em programação Scratch a crianças provenientes de comunidades mais carenciadas do país;
  • Combater as disparidades de género que se verificam na área da tecnologia;
  • Trabalhar competências pessoais e sociais, através da aquisição de competências digitais e do trabalho em equipa;
  • Estimular a criatividade;
  • Promover o sucesso educativo, reduzindo índices de abandono escolar;
  • Formar professores e dotá-los de novas ferramentas tecnológicas e incentivar a integração destas nas diferentes áreas curriculares;
  • Criar condições de sustentabilidade para a inclusão de atividades de programação com Scratch na comunidade escolar;
  • Raciocinar sistematicamente e trabalhar colaborativamente;
  • Valorizar as escolas que priorizam projetos inovadores.

scrach

O Scratch, para quem não conhece, é uma nova linguagem de programação que permite aos seus utilizadores criar as suas próprias histórias interativas, animações, jogos, música e arte: uma tecnologia desenhada tanto a pensar em miúdos e graúdos. A programação é efetuada através da criação de sequências de comandos simples, que correspondem a blocos de várias categorias, encaixados e encadeados de forma a produzirem as ações desejadas.

O Scratch é um projecto do Lifelong Kindergarten Group do MIT Media Lab. É disponibilizado gratuitamente.

geniocollate

Cada turma participou em uma formação de 12 sessões, cada uma com 60 minutos A metodologia educativa foi baseada em três etapas – fundamentos em programação, realização de trabalhos e trabalho cooperativo entre equipas, desenvolvendo no final projetos em grupo.

Alguns alunos participaram no Scratch Day do dia 12 de Maio na Escola Superior de Educação de Setúbal numa iniciativa coordenada pelo MIT e na Gen10sparty que decorreu no dia 21 de junho em Lisboa.

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Conhecimentos básicos de primeiros socorros (ações de sensibilização)

suporte basico vida

Os professores responsáveis pelo Projeto de Educação para a Saúde (PES) e do Clube de Proteção Cívil do Agrupamento de Escolas Álvaro Velho, têm vindo a dinamizar ações de sensibilização ao longo do primeiro, segundo e terceiro períodos, para os alunos da Educação Especial, das turmas do 6.ºano, 9.ºano e turmas do CEF, tendo como finalidade adquirirem conhecimentos básicos de primeiros socorros/ suporte básico de vida (SBV). Deste modo, as habitualmente chamadas "manobras de reanimação" podem ser realizadas por qualquer pessoa, com o INEM a alertar que "crianças a partir dos 10 anos" podem salvar vidas.

Formar cidadãos mais conscientes de si mesmos e dos outros, mais sensibilizados para as questões da saúde e capazes de salvar vidas, no médio e longo prazo, foram os objetivos desta formação. Foram tratados os temas de Suporte Básico de Vida, Obstrução da Via Aérea e Posição Lateral de Segurança. Um especial agradecimento ao Técnico de Emergência Pré- Hospitalar, Ricardo Mendes, pela sua disponibilidade e à Femédica, pela cedência do “Zezinho” – Manequim do Suporte Básico de Vida.

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Saúde em movimento - caminhada no parque Zeca Afonso

caminhada saude

No dia 13 de junho realizou-se a caminhada - saúde em movimento, no parque Zeca Afonso, que envolveu 12 turmas do 2.º ciclo e a turma CEF, tendo como objetivo fomentar a prática de atividade física ao ar livre através do convívio entre a comunidade escolar, incentivando-os à pratica de estilos de vida saudáveis.

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Trabalhos realizados em Educação Visual 2017-18

edev

Alguns trabalhos realizados pela turma do 9.ºA (todos à exceção de um deles com utensílios de cozinha, escuro, do 9.ºF). Este trabalho foi realizado com base num retângulo fotográfico retirado de revista e colado na folha A3. A pintura é realizada com materiais diversos em colunas paralelas à imagem fotográfica e recriando à esquerda e à direita a imagem em falta: lápis 1B; lápis de cor; pastel de óleo; pastel seco; marcador e guache.

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Atividades de Educação Visual - Maria José Ildefonso

edevMostra de trabalhos realizados pelas turmas de E.V. orientadas pela professora Maria José Ildefonso

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Atividades de Educação Visual - Luís Martins

edevMostra de trabalhos realizados pelas turmas de E.V. orientadas pelo professor Luís Martins.

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Levantamento Fotográfico do Barreiro - alunos do professor Luís Martins

fotografia

Levantamento fotográfico do Barreiro e edição das respetivas fotos pelos alunos das turmas do 9.º B, D e E, no âmbito da disciplina de Educação Visual, coordenadas pelo professor Luís Martins.

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