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O pré-escolar é um dos primeiros momentos de contacto das crianças com o sistema de ensino formal. Mas qual é o verdadeiro impacto do pré-escolar? De que forma é que esta experiência influencia o desenvolvimento subsequente dos alunos? Estas vão ser algumas das questões debatidas no quarto debate do projecto aQeduto, promovido pela Fundação Francisco Manuel dos Santos e Conselho Nacional de Educação.
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