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As artes visuais na Educação Pré escolar
Na dinâmica de E@D, com o apoio e acompanhamento das famílias, na proposta educativa: história “YAC! Não é um monstro!”, os grupos de crianças de todas as salas de Pré Escolar, do AEAV, participaram na construção de um “monstrinho”. Baseado na exploração de diversos materiais de uso reciclável e de diferentes tamanhos, cores e texturas. De modo a desenvolver a imaginação e a criatividade, deram a esses materiais uma nova utilização, logo, um novo significado, o que permite à criança começar a perceber que a arte e a vida são indissociáveis.
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Father´s day
As turmas dos 3º e 4º anos realizaram uma atividade de Inglês para assinalar o "Father´s day"! O 3º ano ouviu e cantou a canção "I love my daddy!" e o 4º ano assistiu a um pequeno filme baseado na história "Papa, please get the moon for me!". Depois, com o coração cheio de coisas boas para escrever, realizaram um cartão para oferecer a uma pessoa muito importante! Aqui fica o link da canção e da história para quem quiser espreitar!
Big hug!
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Dia Internacional da Pessoa com deficiência - Hora do Conto - Oferta Complementar
Com o intuito de assinalar o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, no âmbito da Hora do Conto na Biblioteca, foi lida a história: Orelhas de Borboleta, de Luísa Aguilar e André Neves. A história mostra-nos uma menina cheia de alegria que lida com a diferença com bastante humor. Após a leitura houve ainda tempo para uma conversa sobre a inclusão nas nossas escolas e sobre a opinião de cada aluno sobre a temática. Para terminar, foi feito um trabalho de Expressão Plástica: Este sou eu e... Sou especial. Percebemos assim, que devemos respeitar a diferença e que todos temos razões para sermos especiais.
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Oferta Complementar/ ciência experimental - janeiro 2021
Os alunos das escolas n.° 1, n.° 2 e Fidalguinhos realizaram atividades experimentais.
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Oferta Complementar/ ciência experimental - novembro 2020
Os alunos das escolas n.° 1, n.° 2 e Fidalguinhos realizaram atividades experimentais.
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Oferta Complementar no 1.º CEB - Turmas de 3.º e 4.º ano
A Direção-Geral da Educação promoveu o projeto de “Iniciação de Programação no 1.º Ciclo do Ensino Básico”, desafiando os estabelecimentos de ensino públicos de Portugal a participar com os seus alunos dos 3.º e 4.º anos de escolaridade. O Agrupamento de Escolas Álvaro Velho continua a operacionalizar este projeto na Oferta Complementar do 1.º CEB, encarando o computador como ferramenta de trabalho.
Neste primeiro período, a planificação do trabalho nesta disciplina irá adaptar-se às necessidades atuais com acentuada utilização de Tecnologias de Informação e, por esse motivo, irá focar-se no desenvolvimento de capacidades motoras relacionadas com o uso e controlo dos dispositivos de introdução de informação, na aquisição de capacidades cognitivas utilizando softwares do Windows, na identificação e utilização de funções do teclado e no manuseamento básico na utilização dos elementos de um computador: botões da caixa, rato, teclado, monitor. Durante esta semana, os alunos do 4.º ano de todas as escolas tiveram o seu primeiro contacto com os computadores da escola! A ansiedade por novas descobertas foi gritante e, por isso, a aquisição dos conhecimentos foi "absorvido" de forma muito satisfatória.
Acreditamos que a próxima notícia endereçada à comunidade educativa seja exclusivamente realizada por os nossos alunos pois irão continuar a utilizar o computador como ferramenta de trabalho e facilitador de novas aprendizagens.