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Quanto tempo podemos esperar viver?
E com que qualidade? Que problemas éticos estamos a enfrentar? Num país envelhecido como Portugal, como está a sociedade a mudar para enfrentar os desafios da longevidade?
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Portugal será o terceiro país mais envelhecido do planeta em 2050: 42% dos portugueses terão mais de 60 anos. Actualmente, mais de quatro mil portugueses já festejaram 100 anos .
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Sete Dias com os Media (3 a 9 de maio)
Neste evento somos desafiados a prestar atenção ao lugar que os media e as redes sociais ocupam no nosso quotidiano. Uma proposta de parar para refletir e agir sobre um campo que é vital para a qualidade da vida individual e coletiva:
- Como nos podemos tornar mais capazes de um uso inteligente e criativo das máquinas e dos conteúdos e ser mais exigentes naquilo que partilhamos e de que gostamos?
- Como podemos enriquecer-nos culturalmente com as redes sociais e outras plataformas digitais?
- A que ferramentas e métodos recorrer, para ser capaz de distinguir entre o que tem valor e o que é mentira ou mesmo charlatanice?
- De que modo gerir o tempo, para não ficarmos demasiado dependentes dos ecrãs e, antes, os utilizemos para enriquecer os encontros diretos e explorar o mundo em que vivemos?
- Estudo sobre Educação para os Media em Portugal: experiências, actores e contextos
- Declaração de Braga de Literacia dos Media
- Declaração de Grünwald Sobre Educação para os Media
- Recomendação da Comissão Europeia sobre literacia mediática no ambiente digital, de 20 de Agosto de 2009
- Referencial de Educação para os Media
- Aprender com a Biblioteca Escolar
- Como TVer
- Videojogos: saltar para outro nível
- Internet e Redes Sociais: Tudo o que vem à rede é peixe?
- Fake News – partindo das dimensões da Literacia para os Media – por Isabel Nina, RBE
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Papilomavírus Humano (HPV): Há Cancros que podem ser prevenidos
A iniciativa pretende educar e sensibilizar a população para os cancros e outras doenças associadas à infeção pelo Papilomavírus Humano (HPV) e suas formas de prevenção. O objetivo da campanha é reforçar junto da população portuguesa que o Papilomavírus Humano não escolhe género (pois provoca doença no sexo feminino e masculino), nem escolhe idade (não há limite de idade para se poder desenvolver doença), mas que a prevenção é possível.
No site, jovens e adultos podrão aceder a informação completa e detalhada sobre o que é o Papilomavírus Humano, sobre os cancros e doenças provocadas pelo vírus, que sintomas provocam, quem está em risco e quais as formas de prevenção.
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O Aprendiz de Investigador - aprender no séc.XXI
Dinamizado pelas bibliotecas escolares do concelho de Cantanhede, O Aprendiz de Investigador é um dos rostos visíveis do projeto “Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca” e visa apoiar a aprendizagem com recursos que permitam o desenvolvimento de competências em literacia da informação e de literacia digital. Com estes recursos, pretendem disponibilizar ferramentas que apoiem os alunos na elaboração dos mais variados trabalhos escolares e que permitam, adquirir conhecimentos, de modo consistente e gradualmente mais amplo, bem como desenvolver hábitos de trabalho que serão fundamentais ao futuro cidadão do século XXI, preparando-o para melhor responder às exigências e desafios que as inovações tecnológicas colocam.
Educação Pré-Escolar e 1º CEB
Respeitar os direitos de autor: os direitos de autor. Os autores e o livro (pré)
Respeitar os direitos de autor: os direitos de autor. Os autores e o livro (1.º ciclo)
Apresentar os resultados de uma investigação. Trabalho em texto (1.º ciclo)
Encontrar informações. Publicações periódicas (1.º ciclo)
2º / 3º CEB
Encontrar informação. Imprensa
Respeitar os direitos de autor: citações e referências bibliográficas
Respeitar os direitos de autor: citações e referências bibliográficas
Apresentar os resultados de uma investigação
Apresentar os resultados de uma investigação. Trabalho em texto
Apresentar os resultados de uma investigação. Trabalho em cartaz e em folheto
Apresentar os resultados de uma investigação. Trabalho com som e imagem: PowerPoint, Prezi ou filme
Apresentar os resultados de uma investigação. Fazer uma boa apresentação oral
Apresentar os resultados de uma investigação. Trabalho em texto: tabelas e figuras, capa, sumário e índice
Apresentar os resultados de uma investigação. Publicar em suporte digital
Secundário
Respeitar os direitos de autor: citações e referências bibliográficas | guia
Respeitar os direitos de autor: as citações | apresentação
Respeitar os direitos de autor: referências bibliográficas de livros, publicações periódicas e entrevistas | apresentação
Respeitar os direitos de autor: referências bibliográficas de páginas web, de redes sociais e de outros documentos com imagens e sons | apresentação
Apresentar os resultados de uma investigação | guia
Apresentar os resultados de uma investigação.Trabalho em texto | apresentação
Apresentar os resultados de uma investigação. Trabalho com som e imagem: PowerPoint, Prezi ou filme | apresentação
Apresentar os resultados de uma investigação. Fazer uma boa apresentação oral | apresentação
Apresentar os resultados de uma investigação. Trabalho em texto: tabelas e figuras, capa, sumário e índice | apresentação
Apresentar os resultados de uma investigação. Publicar em suporte digital | apresentação