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ALUNOS | TUTORIAL GOOGLE CLASSROOM
Na concretização do Plano de Contingência Covid-19 do Agrupamento de Escolas Álvaro Velho, sempre que for necessária o acionamento da medida de ensino à distância, a plataforma a ser utilizada por docentes e alunos será o Google Classroom. Para tal foram criadas contas G-Suite Education para todos os alunos do Agrupamento no domínio alvarovelho.net, cujos endereços e passwords foram providenciados pelos docentes de TIC.
Ainda que os alunos tenham vindo a familiarizar-se com a plataforma nas aulas de TIC, bem como noutras disciplinas, publica-se aqui dois documentos tutoriais de acesso e utilização pelos alunos do Google Classroom (ver anexos).
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COVID-19 - o que é e como se propaga? - Iniciativa PES - Cidadania e Desenvolvimento
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NOTA INFORMATIVA 12 – 19.04.2020
#EstudoEmCasa
A Escola na televisão para alunos do Ensino Básico
Informam-se os alunos e encarregados de educação que a partir do dia 20 de abril iniciarão as emissões #EstudoEmCasa. Os conteúdos do #EstudoEmCasa serão transmitidos através dos canais: • RTP Memória: TDT – posição 7; MEO – posição 100; NOS – posição 18; Vodafone – posição 17; Nowo – posição 13 e em https://www.rtp.pt/estudoemcasa (emissão de cada dia on demand e módulos individualizados) Brevemente, será ainda disponibilizada uma App. Anexa-se a grelha de programação.
Abaixo disponibilizamos algumas informações da responsabilidade da Direção-Geral da Educação. Mais informação em https://www.dge.mec.pt/noticias/estudoemcasa e https://www.rtp.pt/play/estudoemcasa/.
O #EstudoEmCasa é um conjunto suplementar de recursos educativos para o Ensino Básico com conteúdos organizados para diferentes anos de escolaridade. Estes conteúdos pedagógicos temáticos fazem parte das aprendizagens essenciais do 1.° ao 9.° ano, e são agrupados da seguinte forma: 1.° e 2.° anos, 3.° e 4.° anos, 5° e 6.° anos, 7.° e 8.° anos e 9.° ano.
Destina-se, primeiramente, a alunos sem conectividade e/ou equipamento informático. Contudo, o conjunto de recursos educativos disponibilizados poderá também ser utilizado por outros alunos, nunca se constituindo como forma autónoma de desenvolver aprendizagens integrais no Ensino Básico.
Onde pode ser obtida informação adicional para identificação dos blocos pedagógicos e das sugestões de atividades?
Em articulação com as emissões televisivas, a Direção-Geral da Educação disponibiliza o site https://apoioescolas.dge.mec.pt/eec, no qual ficarão disponíveis, por anos e disciplinas, a identificação das aulas, as Aprendizagens Essenciais trabalhadas em cada um dos blocos educativos e as sugestões de atividades que poderão ser complementares às tarefas que os professores definam no trabalho com os seus alunos. Estas indicações sobre cada aula serão disponibilizadas até quarta-feira da semana anterior à emissão.
PLANO DE CONTINGÊNCIA | COVID-19
Sabendo que as escolas assumem um papel determinante na prevenção de uma pandemia, pela possibilidade de contágio e rápida propagação da doença entre os seus alunos e profissionais e que o conhecimento das manifestações da doença e das suas formas de transmissão constitui a melhor forma de adotar medidas adequadas à sua prevenção, a elaboração do plano deste plano de contingência assume particular importância
O objetivo do Plano de Contingência é manter a atividade da Escola face aos possíveis efeitos de uma pandemia, nomeadamente o absentismo de professores e alunos, auxiliares de ação educativa e outros funcionários e membros da comunidade educativa, bem como as respetivas repercussões nas atividades escolares, no ambiente familiar e social de toda a comunidade educativa envolvente. Consiste também num conjunto de medidas e ações a desenvolver oportunamente, de modo articulado, em cada fase de possível pandemia.
No entanto, a aplicação de um plano desta natureza só será possível se toda a comunidade educativa do Agrupamento for moralmente responsável no cumprimento das orientações emanadas dos órgãos de gestão pedagógico – administrativos ou dos organismos externos com responsabilidades em matéria de controle da pandemia, não desresponsabilizando os serviços centrais e regionais do Ministério da Educação, em conformidade com as suas competências, nomeadamente no que diz respeito ao apoio e disponibilização de meios e recursos às escolas.
Apresenta-se, pois, o Plano de Contingência considerado adequado neste momento. O mesmo constitui um documento aberto, podendo ser revisto e atualizado face a novas informações ou acontecimentos (ver em anexos).
Aproveitamos a oportunidade para solicitar a todos os encarregados de educação que, caso não tenham vindo a receber as nossas comunicações via mail e assim o desejem, deverão aceder ao Inovar Consulta (https://inovar.alvarovelho.
Solicita-se a todos os encarregados de educação que, nos casos em que no seu agregado familiar sejam identificados sintomas associados à Covid-19 [tosse, febre ou dificuldade respiratória], contactem de imediato a Linha Saúde 24 (808 24 24 24) e seguir as recomendações dadas e informem a Direção do Agrupamento preferencialmente para o endereço covid19.alvarovelho @ gmail.com (telefonicamente para 212059230). Sempre que haja necessidade de atualizar informação, a implementação do Plano de Contingência e das medidas dele decorrentes, a informação será publicada no Portal do Agrupamento (www.alvarovelho.net). Recomenda-se a sua consulta regular.
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Guerreiros da Saúde contra o Coronavírus - livro infantil sobre o Coronavírus
“Guerreiros da Saúde contra o Coronavírus” é o nome do livro digital desenvolvido e disponibilizado de forma totalmente gratuita. Este livro, desenvolvido pela equipa da Betweien, visa, acima de tudo, responder, àquilo que é a política de Responsabilidade Social da empresa, à necessidade de manter os mais jovens informados sobre o que se está a passar no mundo, com as ferramentas necessárias para agir da melhor maneira possível.
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Boas práticas - estudo em casa com segurança
O Centro Nacional de Cibersegurança disponibiliza aqui - um conjunto de boas práticas a utilizar no âmbito do trabalho a partir de casa, desde o contexto de aulas não presenciais até reuniões, passando por cuidados a ter no download de apps e outros comportamentos defensivos que devem ser adotados especialmente neste período.
Estudo em casa com segurança:
- Microsoft Teams | abril 2020
- Moodle | abril 2020
- Zoom | abril 2020
- 10 recomendações no uso de plataformas de vídeo e áudio| abril 2020
Orientações de cibersegurança:
- Utilização da internet com segurança | abril 2020
- Cibersegurança em reuniões online e webinars | abril 2020
- Cuidados no uso de passwords | abril 2020
- Cuidados no Teletrabalho | março 2020
Alertas COVID-19:
- Campanha de sensibilização COVID-19 | março 2020
- Boas práticas - Desinformação no âmbito do COVID-19| março 2020
- COVID-19 Tracker - Alerta | março 2020
- APP COVID-19 Tracker | março 2020
Documentos de boas práticas:
- Boas práticas em Teletrabalho | abril 2020
- Boas práticas no uso de palavras-passe | nov 2019
- QUIZZ - boas práticas de cibersegurança| out 2019
- Boas práticas para cargos públicos | out 2019
- Campanha contra desinformação | out 2019
- Boas práticas em campanha eleitoral |out 2019
- Viaje com cibersegurança - Conselhos aos viajantes | fev 2018
- A segurança da informação para o colaborador da organização | out 2017
- Proteja-se contra a fraude nas operações bancárias e pagamentos online | out 2017
Recomendações da ENISA:
- Centros de partilha e análise de informação (ISACs) - Modelos cooperativos | fev 2018
- Parcerias público-privadas - Modelos Cooperativos | fev 2018
- Cultura da cibersegurança nas organizações | fev 2018
- Segurança do processamento de dados pessoais | jan 2018
- Certificação europeia da proteção de dados | nov 2017
- Segurança para a Internet das Coisas (IoT) | nov 2017
- Certificação de produtos e serviços de segurança TIC | set 2017
- "Estar ciente. A cibersegurança é uma responsabilidade partilhada" | fev 2016
- "7 regras de ouro para ficar seguro online" para crianças dos 5 aos 11 anos | mai 2013
- Cartazes para a sua organização:
- Cartazes para os pais.
- Desenhos para um programa de sensibilização:
- Mantenha a sua palavra-chave segura;
- Evite imprimir dados confidenciais a menos que seja necessário;
- Vai ao café? Bloqueie primeiro o seu computador;
- Perdeu o seu dispositivo móvel? Fale com o seu departamento de TI;
- Visitantes devem ter cartão de acesso e registo na receção;
- Não crie uma organização confidencial! Informação disponível para todos;
- Proteja os seus dados confidenciais, mantendo a sua área de trabalho limpa!
- Vai para casa? Desligue o seu computador!
- Não deixe o seu computador à vista no carro!
- Trabalha enquanto viaja? Faça isso com segurança!
- Trabalha remotamente? Faça isso com segurança!
- Mantenha a sua palavra-chave segura;
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GUIÃO DE APOIO A REGISTO NA ESCOLA VIRTUAL E NA INSCRIÇÃO NAS DISCIPLINAS
No sentido de auxiliar os alunos e encarregados de educação na tarefa de registo na Escola Virtual e posterior inscrição nas disciplinas, disponibilizamos um guião de auxílio ao processo. Recomendamos a leitura atenta, dado que se forem seguidas as orientações no Guião conseguirá concluir o processo de registo e inscrição nas disciplinas.